6月11日，由北京市教育委員會、北京經濟技術開發區管理委員會主辦，北京開放大學（首都家校社協同育人指導中心）與北京經濟技術開發區社會事業局聯合承辦的北京市家校社協同育人工作現場推進會暨北京經濟技術開發區“教聯體”啟動會在北京亦莊實驗小學順利召開。教育部基礎教育司二級巡視員王新立，市委教育工委委員、市教委副主任王攀，北京開放大學黨委委員、副校長趙軍，經開區管委會副主任李全，北京科技職業大學黨委書記張啟鴻以及各區教委主管主任、科長、校長共計300余人參會。

會議從政府主導、學校主體、高校賦能、企業支持、社會協同、家長盡責五方面，全面展示了北京市在家校社協同育人領域的系統性工作思路和顯著進展。首都家校社協同育人指導中心深度參與了對教育部家校社協同育人“教聯體”工作方案的具體貫徹和落實工作，為促進學生身心健康成長、建設首都高質量教育體系、培養社會主義建設者和接班人提供了新思路、新樣板。

作為承辦單位之一，北京開放大學充分發揮高校智庫與資源整合優勢，深度參與首都家校社協同育人體系建設。會上，趙軍代表學校為區內8家企業授牌“經開區拔尖創新人才培養基地”，標志著北京開放大學在鏈接社會資源、推動校企協同育人方面邁出重要一步。

首都家校社協同育人指導中心在此次會議中發揮核心智庫作用，學校張祥蘭副教授對北京市即將出臺的《關于健全學校家庭社會協同育人機制的實施意見》（征求意見稿）及《“教聯體”建設實施方案》（征求意見稿）進行了解讀，從政策背景、內涵目標到實施路徑系統闡釋，為全市協同育人工作提供專業指導。此外，培訓學院副院長（主持工作）、中心常務副主任魏學智會后向媒體重點介紹了北京開放大學依托智能平臺“京小幫”賦能教師與家長培訓的創新舉措，凸顯學校在數字化支撐家校社協同中的技術引領力。

王攀指出，學校、家庭和社會是保障青少年學生健康成長和全面發展的三個相輔相成的重要環節。家庭教育是基礎，學校教育是關鍵，社會教育是保障，三者具有目標一致性和作用互補性，在促進青少年學生健康成長中各具特色和優勢。未來，北京開放大學（首都家校社協同育人指導中心）將持續深化“教聯體”建設，為首都教育高質量發展貢獻開放教育智慧。

供稿：培訓學院

部門審核：魏學智