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學校舉辦教師科研能力提升系列培訓之“超越數據的邊界:教育質性研究方法實用指南”專題講座
來源: 發布時間:2024-09-26 點擊數:

為進一步提升我校教師科研素養與能力,促進科研工作高效開展,9月24日下午,學校邀請北京師范大學教育學部博士生導師王曦影教授作了題為“超越數據的邊界:教育質性研究方法實用指南”的專題講座。講座采用線下培訓+線上會議直播的方式進行,來自本校和系統分校的100余位教師參加了培訓。

王曦影教授的研究興趣包括質性研究方法、教育社會學、青年研究、性別研究等,她深入淺出地講解了質性研究的定義、質性研究與定量研究的區別等內容,同時以自己科研團隊研究成果為例,詳細闡釋了如何發現教育質性研究的好選題,引導我校老師積極思考具有潛在價值的研究主題。隨后,她立足教育研究的三大范式,進一步分享了質性研究中收集和分析資料的方法,并推薦了相關參考書目。在最后的互動環節中,我校老師積極提問,與王教授就研究案例的選擇、觀察過程知情權的設置、自我民族志方法的實施、質性研究與非虛構寫作的關聯性等具體問題進行了深度交流。

此次培訓是北京開放大學2024年教師科研能力提升系列的第三期培訓,豐富了我校教師在研究方法理論方面的儲備,拓寬了我校教師的科研視野。未來,學校將進一步推進有組織科研,促進在校教師之間的學術交流與合作,同時持續加強科研能力的培育與提升,為科研發展注入新的活力與動力。

供稿:科研外事處

部門審核:張琳琳

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